SISTEMA EDUCATIVO DE ESTADOS UNIDOS

Ubicación geográfica

Es una república federal, 50 estados y 1 d.f. Hawái

Logro su independencia el 4 de julio de 1776. Estados Unidos cuenta con una área total de 9,631,923 km²  , de ellos    9.161.923 km² pertenecen al área terrestre  y l 469.495 km² a la superficie marítima.

En cuanto a los rasgos que caracterizan a esta nación del norte de América se encuentran los siguientes:

CULTURA

•      Privacidad

•      Individualidad

•      Igualdad

•      Tiempo

•      Informalidad

•      Logro y trabajo

•      Directos y asertivos

—  Multicultural

—  Predominio de religiones protestantes

—  Menos religioso

—  41% asisten al servicio religioso

SU SITEMA EDUCACTIVO, CARACTERÍSTICAS Y ALGO MÁS.

Propósitos de la Educación:

Que los alumnos:

•      Adquieren y desarrollan habilidades intelectuales que le permita aprender permanentemente y con independencia.

•      Adquiere los conocimientos fundamentales para comprender los fenómenos naturales

•      Se formen eficazmente mediante conocimientos de sus derechos sus deberes y la práctica de valores.

•      Desarrollar actividades propicias para el aprecio y el disfrute de  las artes y del ejercicio físico y deportivo.

AREAS CURRICULARES

—  Inglés.

—  Matemática.

—  Ciencias Sociales.

—  Ciencias.

—  Especiales (Educación Física, Arte, Música e Idiomas

—  Extranjeros).

—  Programas  especiales

El Año Escolar:

•      Comienza en agosto o setiembre y termina en mayo o junio. De lunes  a viernes

Horario Escolar:

•      Para primaria asisten a la escuela de 8 a 2.30 p.m.

Características del Aula:

•      El número de alumnos en un aula es de 25 y la clase se dicta en pizarra acrílica y de tiza, los alumnos cambian de aula para tomar cursos, más no el docente.

Obligatoria de  5 a 16  años, hay escuelas públicas  o  privadas

•      En las Escuelas Públicas: El Estado decide que aprenderán en las escuelas pero los maestros  deciden como enseñarán las materias.

•      El requisito vivir en el mismo distrito donde está ubicado la escuela. un historial médico, examen médico o de vacunación.

•      En las escuelas privadas: son reguladas

•      por los gobiernos con el fin de mantener el estándar educativo

•      A continuación se muestra la manera en que esta organizado su sistema.

PRE-KINDER y  kinder	PRIMARIA	SECUNDARIA	HIGH SCHOOL	SUPERIOR
3-4 años Kinder 4-5 años	1 al  5 grado De 5-10 años	Intermedio middle de 6to a 8vo De 11 a 14 años	9no  a 12vo Jóvenes de 15 -18 años	Collage Licenciaturas Maestrías doctorados

•      Transporte: servicio  gratuito

•      Alimentación:  desayunos y almuerzos nutritivos gratis o a un bajo precio

•      Materiales Educativos lapiceros, tizas, papel y crayolas.

•      Inasistencia: justificadas  y  completar  el  trabajo

•      Código de conducta de los estudiantes: lista de normas

Los que violan las normas pueden recibir como castigo una detención. O  suspensión o  expulsado.

 Seguridad en la Escuela

•         Obras Comunitarias: En los últimos grados de la educación

•         primaria y secundaria hacen obras comunitarias por 60 horas durante el año escolar.

Punto clave de todo sistema educativo que tienda a superarse es la evaluación , pues bien la evaluación en este sistema presenta los rasgos siguientes:

Evaluación:

•      Cuatro bimestres y las calificaciones se basan generalmente:

•      Las tareas

•      Las pruebas.

•      La Asistencia.

•      La Conducta en Clase.

•      Durante el año los padres recibirán un boletín de calificaciones (report card).

TIPOS DE EVALUACIÓN:

•      Letras, en las que una A o A + significa excelencia y una D o F significa deficiencia. Los alumnos si tiene una F no pasa nada a estos se les brinda clases vacacionales para que mejore pero si tiene dos F repite el año.

•      Otras escuelas dan calificaciones utilizando números.

•      Otros resumen el rendimiento con palabras como excelentes,

•      satisfactorio o necesita mejorar

La escala es la siguiente:

A (excelente)-90-100

B (bien)- 80-90

C (regular)-70-80

D (mal)-60-70

F (reprobado)

 Otro  es aprobado  o  reprobado

En cuanto a la matricula:

1° de  preescolar ingresan menos  de 1 millón
2° de  preescolar  3.4 millones
1° de primaria 3.7millones
Primaria y  secundaria en diferentes  grados ingresan 48 millones
Terminan la  secundaría   el 92.6%  
2.4 millones de niños  se inscriben a clase  para  dotados
De los  92% el 60% se inscribe  al  nivel posterior aprox.  Cada  año  1.2 millones se  inscriben  a  lic. Y  grados  avanzados.
2% de los  niños  son educados  en el hogar.
La  tasa  de alfabetización es  del 99%

—  Las prim. reciben menos  de 500 estudiantes y  las  sec. Mas  de 700, hay 460 escuelas rurales  que  solo  cuentan  con un maestro.

—  El curricular  (aptitudes, capacidades, estilos de aprendizaje e intereses)

—  El personal esta preparado al menos con lic. Por  general tienen grados mayores, el personal de apoyo  o consejero también tienen lic, el ayudante del profesor tiene certificados o diplomas.

EDUCACIÓN DE GRADO  INFERIOR:

—  Curso  distribuido en  diferentes  disciplinas. Y deben  tomar  cursos  en artes liberales (humanidades, c. naturales s y  c.  sociales)

—  Las  materias  se  llamas  especialidades o subespecialidades(optativas) , son cursos  de  trabajo que preparan a  alumno  para  grados posteriores , el  ultimo  año.

—  Créditos  por hora  a la  semana en cursos.

—  Se califican exámenes, reportes, proyectos   o  ensayos entregados. De  0 a 4, notable o aprobación –reprobación o  escala  de letras  A-F.

—  El  85% se  gradúa

—  Se  entrega cerfitifado.

COLEGIO

—  Comprende 2  años de  carrera profesional, son baratas y  patrocinadas  por el departamento  de educación, requisito  de ingreso  es el examen SAT,(ingles, matemáticas, lectura, conocimientos  y hab en ciencias)  ensayo,  y  entrevista  al  igual que  la universidad. Patrocinado por  el departamento  de educación.

LICENCIATURAS:

—  4 A 5.5 AÑOS, titulo  en artes, ciencias  o  en especificas como docente, adm. enfer,.

—  En 1970 la  mitad  de los  graduados  en hig school ingresaban pero  ahora  ¾ asisten a educación superior.

—  La  universidad tiene un costo  de 7 mil y  20 mil dll, por  periodo

—  Define  sus propias  metas y normas.

—  Se enfocan más  en la  investigación

PROGARAMAS  DE GRADO POSTERIOR:

—  No  es maestría  ni  doctorado,  dura  1 o  2 años, incluye  conferencias, investigaciones, trabajos  de campo. Grados  que  se  otorgan: odontología, derecho, medicina, farmacología, etc. son especialidades

MAESTRIA:

—  De 1 a 3 años, se  defiende  una tesis, participación en seminarios, incluye  una  invst  académica.

—  Su  ingreso  requiere un ensayo, terminar  la  lic. Y  altas  calificaciones en el examen GRE (aptitudes verbales, cuantitativas  y  redacción analítica)

DOCTORADO:

—  Grado  mas  atlto, se  caract. Por  invst. Independientes, 3 etapas, exámenes  escritos,  seminarios  donde  diseña  su  invst. , invs indep presen ante  un comité.

—  3-5  alumnos  por  1 docente.

—  En la  actualidad las  personas  mayores  de 25 años  cuentan con.